第42章，天若有情天亦老

　　我叫云天梦，而现在，我以秦雪樱的身份，在这个陌生的城市活着。
　　自从哥哥废除家法后，我便开始寻找回家的路。
　　我翻找着所有资料，当我拿着李白的手机搜索我爸爸的名字时，看到的，却是他去世的讯息。
　　这一刻，我……脑子一片空白。
　　根据新闻的描述，爸爸是中弹伤及肺部，被家人送往医院抢救，取出弹片后，他在科学院工作的朋友要为他用生物寄生共存的方式，补上破损的肺。
　　爸爸理所当然的拒绝了，并伪装走出医院，最后，死在家里的地下研究室……
　　“在看那机械学天才啊，他好像去世了五天了唉。”李白不在吟诵他自创的诗，语气中满是惋惜。
　　网友评论:
　　“明明可以靠颜值，却偏偏要靠才华，机械科学家发明的机器人终究是有过时的时候，到那时，他只是历史上的一块碑石。”
　　“可不是嘛，明星死了还有录像，机器过时了，谁还记得发明它的人呢。”
　　“其实他就是固执了一些，如果接受了生物学家的方法……”
　　“凡事都是有风险的，云封天院士可能是想跟父母葬在一块吧，毕竟手术一失败，那就只剩下火化了。”
　　“我和封天是邻居，年纪轻轻的就这么走了，可怜了孩子，她才七岁，葬礼上她哭的稀里哗啦的……”
　　！！
　　我一愣，我？在爸爸的葬礼上，哭的稀里哗啦？
　　头突然好疼。
　　“雪樱你怎么了，看上去脸色不是很好。”
　　“我看，是今天凯少没来，心里痒吧！”
　　“姓花的，你能不能眼界放开一点，除了化妆品和凯少，你脑子里还有什么。”
　　“姓李的，昨天你瞎起哄我还没有收拾你呢！”
　　“别吵了！第一节课是语文！都坐好！”
　　我心事重重的坐回了位置上。
　　铃声一响，王东升老师，便赴约而来。
　　“同学们，学校是一个教育的地方，学习能让自己感到新奇的东西，是一件非常快乐的事，学习的目的，不是为了应付考试，也不是为了过个好假期。”
　　老师将两柄戒尺放在了课桌上，一进门，便是道理。
　　“一年级的你们，本上一个识字的阶段，可早早的接受教育的你们，一年级的课本，似乎完全不够看，学一遍再学一遍，又又什么意义呢？”
　　“毛主席曾写过一首诗……”
　　“我知道，是‘俱往矣，数风流人物，还看今朝。’”教室有人接过话茬。
　　“虽然它也是毛主席的诗，可是，今天要说的不是它，我要说的，是《七律·人民解放军占领南京》”
　　老师拿起粉笔，以正楷，写下了《七律·人民解放军占领南京》
　　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
　　虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
　　宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
　　天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
　　“老师，天若有情天亦老,人间正道是沧桑，的上句，不是唐代，李贺的《金铜仙人辞汉歌》中的诗句吗，原来毛主席也会抄袭啊。”李白举手发言。
　　老师悠然一笑，“看来，话是说不完了，同学有问题，那处理问题为先。”
　　《金铜仙人辞汉歌》
　　作者是李贺他是唐代人，
　　茂陵刘郎秋风客，夜闻马嘶晓无迹。
　　画栏桂树悬秋香，三十六宫土花碧。
　　魏官牵车指千里，东关酸风射眸子。
　　空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水。
　　衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
　　携盘独出月荒凉，渭城已远波声小。
　　老师在又在黑板上，将其李贺的诗写在黑板的另一边，并在“天若有情天亦老”这句中，划线。
　　“……”
　　老师沉默了。
　　怎么看，那都像是抄袭啊。
　　不过还是很期待老师的回答，可老师为什么不说话。
　　我想了想，如果说是借用那个句的话，那岂不是人人都能写出一本诗集？东抄西借，就能写出一首让人拍案叫绝的诗？
　　老师，为什么还不说话。
　　“在古人和今人的古诗中，‘借句’是一种常见的现象，古诗词中的‘借句’并不是抄袭。古往今来人们习以为常，但‘借句’只是‘句’，是一句的‘句’，不是大段的引用，否则就不是借‘句’而是借‘段’，借‘文’，借‘全篇’，毛主席的诗词大部分都用了这样的方法。”
　　老师给出了回答。
　　“那么，这和孔乙己的偷非盗有什么干系？”李白一脸真诚。
　　啪啪啪……
　　老师鼓起了掌，“是老师把问题想复杂了，是，毛主席的诗词与古人的诗词重复了，这是抄袭，可是，这样的抄袭却是恰到好处，如果不是毛主席看书破万卷，又如何会将那句运用在自己的作品之中，令自己的作品更加的有内涵，有气势，文学这东西存在的意义便是为了去教化众人，无论以什么样的方式去做结论，但殊途同归的，那便是为更多渴望知识的人，灌输他们想要的东西。”
　　老师坐下，又站了起来，捏捏太阳穴然后又坐了下去。
　　“今天我要说的，便是毛主席写的《七律·人民解放军占领南京》中的‘天若有情天亦老，人间正道是沧桑。’，每个人的家室，都是由天注定，比如，你们便是幸运的，生在富贵人家的家里，可以领先穷人家的孩子几百步，既然，你们是上天的宠儿，那么就要行天意，让这世界更加美好，让其他不如你的孩子，能过上相对的更幸福的生活，今天布置一篇命题作文，六百字，题目是《起跑线不如我的人》可以抄袭，但我不希望千篇一律。”
　　PS:
　　有时，我并不想吧小说写的这么有教育意义，可是，脑子里狗血剧情倒完了，才发现剩下的全是毛主席的诗词。
　　引用吧，吧毛主席的思想传播下去，可是，记忆往往是不靠谱的，我只记住了一句“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”觉得与主角爸爸的死非常相应，为了文章的准确性，我在百度上搜索了一下“天若有情天亦老”然而，李贺的诗就出来了。
　　我在高中的时候曾经与一个出过诗集的学长对过诗，自然，我并没有学写诗那一套，也不知道毛主席引用李贺的诗到底算不算抄袭，最后的结果，在《红楼梦》中，得到了肯定。
　　我脑子卡顿了，最后，我抒发了自己的见解，文学的存在是为了孩子们的成长，英雄所见略同，我们国家的文化，上下几千年，好词好句都被古人总结的精辟之至，至于创新……呵，现在的现代诗都是什么鬼，现在的歌词算什么东西。
　　话不多说了，表示我个人非常敬佩毛主席，因为他的诗，总能让人感到热血澎湃。
　　元宵佳节即将到来，提前祝大家，节日快乐！
　　本来是应该在佳节中爆更几章，可是最近忙的连书都顾不上看，实在是抱歉。